11月7日，为期四天的大型生涯教育品牌活动——“生涯力诊断嘉年华” 圆满结束。本次活动由招生就业处、校团委、张家界校区教学科研与学生事务中心、创新创业学院联合主办，体育科学学院、医学院、师范学院协办，北森生涯(北京)教育科技有限公司提供技术支持，覆盖四个校区，超200位志愿者同学提供服务保障，通过沉浸式闯关体验，赋能学生生涯规划能力，吸引全校超16000名学生热情参与，创下校内生涯教育活动规模新高。
活动采用创新型户外闯关模式，设置1个签到区，11个主题关卡与1个奖品区，涵盖自我认知、职业探索、目标制定三大维度：其中“生涯指明星”关卡，学生通过拆解职业榜样成长路径，锚定个人理想发展方向；“玩转兴趣星球”关卡，通过趣味测试帮助参与者解锁职业兴趣密码，识别隐性优势；“闪亮能力之星”关卡，通过引导梳理个人“高光时刻”，重构核心竞争力认知等；各关卡融合心理学工具与游戏化设计，激发学生深度参与。活动现场氛围热烈，学生穿梭于各个任务点，在互动中厘清成长脉络，强化生涯自主意识。通关学生纷纷表示，活动形式新颖、体验感强，将抽象的生涯规划转化为可操作、可感知的实践过程，有效提升了认知深度与行动意愿。
高互动场景激发深度思考，“珠行万里”关卡前排起长队，学生通过团体游戏，锻炼沟通协调能力，提升团队凝聚力、默契度与策略规划能力，实现团队协作技能的全方位进阶。
“一分钟记忆大考验”关卡吸引众多学子挑战，在限定时间内记忆，锻炼参与者的专注力、记忆力、反应力以及思维敏捷性，实现个人通用素质的全面提升；抽样调查显示，86% 的参与者表示“明确了至少1项核心职业方向”，79% 的学生认为“掌握了可操作的生涯规划工具”，活动手册集章兑换率高达95%，印证内容设计契合学生需求。
活动还同步推出个人生涯发展报告，学生在参加完所有活动后会在线上生成个人生涯发展报告，结合学生闯关数据，帮助学生了解自己生涯意识、霍兰德职业兴趣代码及解读、性格解读、价值观解读、技能能力解读、人际资源深度和广度情况，助力学生提升自我认知，知不足、补短板，提升生涯准备度。另外还会出一份学校整体的生涯力诊断报告，后续学校将基于此次活动反馈，优化生涯教育体系，推动生涯规划课程与实践活动深度融合，持续提升学生就业竞争力。
在活动现场，对同学进行了随机采访，他们表示，在参与活动的过程中，一步步对自己的生涯规划有了更清晰的认知，意识到职业选择不仅需要兴趣与能力的匹配，更需要在实践中不断验证与调整，活动后，将制定一个初步的职业生涯规划。
上万学子的热忱参与，是吉首大学深化“以生为本”教育理念的生动注脚。本次嘉年华不仅是一次活动，更标志着我校生涯教育体系的升级。未来，学校将持续打造“有温度、有深度、有精度”的生涯成长平台，让每位学子在时代变局中手握罗盘，破浪前行。
（一审：唐海燕 二审：高静波 三审：向军）
